Química Experimental

Não é meu hábito, mas eu simplesmente preciso contar.

Sexta-feira, 18 de Abril de 2008.

06:00 A.M. – Acordei. Ativei a função Soneca do celular. Dormi.
06:10 A.M. – Acordei. Ativei a função Soneca do celular. Dormi.
06:20 A.M. – Acordei. Ativei a função Soneca do celular. Dormi.
06:30 A.M. – Acordei, levantei, arrumei a cama e fui tomar um banho rápido.
06:50 A.M. – Saí correndo do banho desesperada e me vesti.
06:55 A.M. – Fui passar meu Jaleco.

07:00 A.M. – Joguei o Jaleco recém-passado, as transparências de Analítica, a apostila de Experimental, meu estojo e minha carteira dentro da mochila. Saí correndo pra chamar o elevador.
07:01 A.M. – Voltei correndo pra pegar minha garrafinha de água. Saí correndo.
07:03 A.M. – Voltei correndo pra pegar meu celular. Saí de novo.
07:08 A.M. – Parei no bar pra comprar uma Halls Preta, desejando profundamente que a mesma me ajudasse a acordar.
07:10 A.M. – Cheguei no ponto de encontro.
07:16 A.M. – Chegamos no ponto de ônibus do 485.
07:21 A.M. - Passou o 485b com arcondicionado! Viva!
07:53 A.M. – Camila D. caiu no ônibus, e quase foi de cara no chão se eu não segurasse.
07:54 A.M. – Chegamos no CT (Centro de Tecnologia) do Fundão, onde tenho as aulas de Experimental, todas as sextas-feiras.
07:56 A.M. – Chegamos na porta do laboratório.

08:15 A.M. – Profª Márcia abriu o laboratório. Entramos, guardamos material, vestimos jaleco, pegamos o material para a aula e fui pegar a pasta da minha gaveta, com a chave. Nada. Neca. Sumiu. Então a professora comentou sobre as notas boas que surpreendentemente para ela tiramos no relatório, e entitulou a aula. Equilíbrio Químico. Eu ri alto, lembrando da aula disso no cursinho, com o Sérgio Campos. Lei Le Chapelier Chatelier. Enfim.

08:25 A.M. – Foi dada a largada. Eu ainda tentando imaginar como arrombar a gaveta. Até que a pasta surgiu. Milagrosamente. Olhei pra pessoa mais próxima na minha bancada. Ri. Óbvio que algo assim ia acontecer. Mas abafa. Abri a gaveta e fui conferir.

-Ahn, professora?
-Oi.
-A última conferência da gaveta tá dizendo que não falta nada. Só tem 8 tubos de ensaio, o experimento pede 14.
-Ah, só fazer aos poucos.

Ótimo, me fudi. Levar o dobro do tempo. Ok. Vamos lá. Simples: preparar 7 tubos com 10 gotas de cromato de potássio, e 7 tubos com 10 gotas de dicromato de potássio.

-Ahn, Carol?
-Oi.
-Você tá usando sua pipeta plástica?
-Não, tô usando a de vidro. Por quê? É pra usar a plástica?
-Hm, tanto faz. Mas é que não tem nem uma nem outra na minha gaveta.
-Tá, pode usar a minha.

Ok. Preparei 4 de cada, devido ao fator limitante número de tubos. Próximo passo: Adicionar HCl diluído até deslocar a reação. Simples. Se eu tivesse HCl diluído na minha bancada.

-Carol?
-Oi
-Você tem HCl diluído?
-Tenho.
-Me empresta? Na minha bancada não tem.
-Pode pegar.

Whoa! Devidas anotações feitas, agora deslocar o equilíbrio com NaOH diluído. *Sabryna correndo pelo laboratório em direção à pia mais próxima*.

-Não vai me dizer que você derrubou a soda cáustica (NaOH) na mão de novo???
-Hm, então, né?

Mão lavada e fora de perigo, até me encorajei a pipetar o ácido sulfúrico diluído. Pra quem já inalou dióxido de enxofre, isso é fichinha. Mas, por motivos óbvios alheios, eu fui pipetar o NH4OH amarradona, tranqüilona. Afinal, embasbacada distraída como eu tava, li NH4OH na apostila e peguei o frasco da bancada que tava escrito NH4OH. Ler o nome da substância? Pra quê? *Sabryna correndo pelo laboratório em direção à mesa de bolsas, tossindo sufocada*

-Derrubou o que agora?
-Nada! Pipetei NH4OH.
-E daí?
-NH4OH é hidróxido de amônio.
-E?
*Engolindo comprimido e jogando litros d’água*
-Alergia a amônia.
-Inalou?
-E pipetei.
-Você é louca?
-Nem me liguei no NH4.
-Da próxima vez, faz o favor de ler, pô!

Anti-histamínico no corpo, voltei pra minha bancada. Terminadas as reações, lá fui eu.

-Jéééssica! (monitora)
-Oi
-Onde descarto os cromatos de potássio?
-No recipiente certo dos elementos, ué!
-Mas o potássio é alcalino e o cromo é metal de transição!
-Hm. Calma, vou ver com a professora. (…) No de metais de transição.

Lá fui eu, linda, com 4 tubos de ensaio na mão pra descartar as soluções. 1, 2 tubos descartados. Ufa! Nenhum acidente! Tubo 3 também… Agora o 4! Ahnnn ops!

-Uh! Professora!
-Oi!
-Quebrei um tubo de ensaio…
-Joga no lixo de vidro.
-O problema não é esse!
-O que foi?
-Era o de cromato, mas com H2SO4. Ácido Sulfúrido. Professora, vou perder minha mão?
-Tá esperando o quê?? Lava logo essa mão!!!!!
*Sabryna correndo pra pia*
-Professora, meus tecidos internos tão sendo corroídos?
-Não, era diluído. Mas cuidado, pode acontecer alguma coisa.

Preparei mais 3 tubos com cada cromato, pra continuar a experiência. Olhei pro lado, Carol correndo pra pegar o esguicho de água destilada, vira pra mim:
-Derrubei H2SO4 na mão!
*Pegando o esguicho*
-Eu também! Agora?
-Foi.
-NÃO SUA LOUCA – tirando o esguicho da mão dela – LAVA NA PIA!
-É a mesma coisa!
-Não! Reação de ácido com água é exotérmico! Tem que ser água corrente pra consumir o calor, senão a porra vai ferver na tua mão, queimadura séria!
-Ah… É mesmo! *Correndo pra pia*

De volta ao experimento, próximo passo: Adicionar à solução NH4OH concentrado. Arram. Valeu.

-Jéééssica! (monitora)
-Oi!
-Onde tá o hidróxido de amônio concentrado?
-Na Capella.
-Pipeta pra mim? Tô com medo de fazer merda…

Enfim consegui terminar o primeiro experimento. Segundo experimento, equilíbrio envolvendo íons complexos. Molinho!

Complexos de Ferro, Weeee, má sorte acabou, enfim consegui fazer algo rápido, prático e sem problemas! Vamos pro próximo. Complexos de Cobalto. Ah, tranqüilo.

-Ohh que lindo! O cobalto em solução 1M é rosinhaaa!! *__*
-É, e vai ficar mais bonito depois que adicionar HCl concentrado!
-Quê?!? É pra usar HCl concentrado?
-É.
-Ah-Ah! Eu não vou pipetar isso não. Calma. Jééééssica, vem pipetar HCl pra mim??????

Próximo íon, complexos de cobre. Oba! Tão fácil quanto!

-Own, sulfato de cobre 1M é azulzinho, lindinhoooo! *__*

Adicionei o hidróxido de amônio, ficou azul escuro! Legal! *Anotações feitas sobre o deslocamnto da reação*

-Sabryna, me empresta o seu NH4SCN?
-Claro, Carol. Tá aqui *Aponta pro local que tem os 3 frascos, 2 recém-utilizados, como o NH4SCN, e o H2SO4 que vou utilizar*

Adicionei o ácido sulfúrico, como mandava.
-Olha que lindo! Virou um gel azul claro!
-Ahn?!? Não! Era pra ficar líquido azul escuro!
-Mas tá pastoso!!!! Tá gel!!!
-Ai, ai… Refaz.

Refiz a porra toda! Ficou um líquido meio esverdeado…

-Sabryna?
-Oi
-Quando você colocou o hidróxido de amônio, o papel de tornassol ficou de que cor??
-Ahn?!?
-O papel ficou vermelho ou azul?
-Era pra medir o pH a cada reação??
-Era, ué. Na apostila tá falando que sim.
-Merda!

Pela terceira vez, refazer o mesmo experimento medindo o pH.
No final, ficou um semi-gel azul meio escuro em duas fases!

-Sabryna?
-Oi Carol!
-Que cor tá o seu?
-Olha… Azul meio escuro, líquido e em duas fases!
-Olha o meu!!! *Líquido verde piscina translúcido*
Vira a outra Carol:
-Gente, olha o meu! Tá gel azul!
*As 3 rindo*

-Sabryna!
-Oi, professora!
-Você tem que mediar a reação pra completar e ficar uma fase só.
-Ah! *mexendo tubo de ensaio*
-Com o bastão de vidro, Sabryna!
-Ah tá…

*Pega o bastão de vidro, mexe. As duas Carols olhando*

-Gentee olha! Tá azul escuro e líquido!!!!

Nós 3 colocamos os tubos um do lado do outro, comparando as cores, e rimos horrores. Até que…

-Ué!!
-Gente, cadê meu líquido???

O meu tubo de ensaio tava vazio. V-A-Z-I-O. Olhamos pro chão. Tudo lá. Depois pro tubo. Furado. FURADO!

-Ué… Professora… O tubo… Furou.
-Mais um, Sabryna??????

Bah. Desgraça pouca é bobagem. Devia ter 14 tubos de ensaio, e tava com 6. Enfim… Consegui fazer oz do complexo de prata, óbvio com a Jéssica pipetando as substâncias concentradas pra mim.

Próxima parte da aula, analíse quantitativa de cátions. Aí começou meu desastre!!! NADA dava certo. Era simples. Colocar 5 gotas de chumbo e 3 de HCl num tubo e colocar na centrífuga pra precipitar o que tivesse que precipitar. Depois, separar o precipitado do sobrenadante. Ao precipitado, adicionar água destilada e colocar em banho-maria. Ao sobrenadantem adicionar KI e K2CRO4. Depois repetir com íon mercuroso.

Comecei com a parte do chumbo. Primeiro, não formou precipitado. Tive que refazer. Alguém pode me dizer como, depois de usar a centrífuga, o precipitado bóia, ao invés de precipitar?!? Aliás, tá aí o nome. Precipitado. Porque precipita. Pois é. O meu BOIOU!!! Descartei mais uma vez, fui refazer. Formou precipitado. uma quantidade tão pequena que a Jéssica não acreditou. Coloquei no banho-maria. Alguma coisa aconteceu? Nada. NADA! Resignada, voltei pra minha bancada, peguei o material sujo e fui lavar,

-Desisto.
-Mas ainda falta a do chumbo e a do mercuroso.
-Carol, você conseguiu fazer tudo?
-Arram.
-Depois me empresta? Desisto, hoje só tô fazendo merda, não consegui fazer nada.
-Tá bom.

Fiquei A-R-R-A-S-A-D-A. Quer dizer, eu tinha motivos de sobra pra estar meio desorientada, mas mesmo assim, dessa vez passei dos limites. Fui guardar meu material.

*Crack! ressoando na sala*
-Sabrynaa, o que você fez dessa vez?
-Credo gente, ninguém sabe se fui eu!
-Foi?
-Foi…
-Aos 45 do segundo tempo?!? O que foi?!?
-Hum… a proveta quebrou quando fui guardar… =x

A professora encerrou as explicações e passou para as instruções do relatório dessa aula.

-Gente, pra Pequisa Bibliográfica, eu quero explanação sobre a Lei Le Chapelier Chatelier.
*Mais um riso*

*em voz baixa:
-É a segunda vez que ela fala o nome dessa lei e você ri
-Hm. É?
-É. Por quê?
-É que dei isso no cursinho no mesmo dia que dei Lei Le Chapelier.
-Hum?
-Lei Le Chapelier. História. Revolução Francesa.
-Ah. Tá. E isso é engraçado?
-É que dei as duas no mesmo dia. Coincidência. Depois disso, nunca sei qual é qual.
-Ah. Algum motivo a mais?
-Não… *riso*
-Fala.
-Hm… É que foi o dia que meu ex me pediu em namoro.
-Ah.

Bem, a questão é que saí do laboratório arrasada. Quer dizer, menos arrasada porque tirei 9,5 no relatório e achei que tiraria muito menos. E porque de tarde ia ter choppada Furdunço na Prefeitura (bar atrás da Prefeitura da cidade universitária).

Esperamos o povo tirar xerox das transparências de Analítica e fomos almoçar pela 1ª vez no CCMN – alguéém amou, tinha gnocchi! – e a comida lá é BEM melhor que as do CCS, da Educação Física ou do BioRio. Depois fomos na Educação Física encontrar o Rodrigo, tomar sorvete e patir pra Prefeitura, onde ficamos jogando muitoooo baralho, rindo muito, falando merda e bebendo (só o povo… Já disse que parei de beber? Pois é ^^).

Saímos relativamente cedo pra evitar o rush. No ônibus, conversa sobre fimes e jogos de videogame de terror, que evoluiu pra papo de medos de espirito e coisinhas e tal. Chegamos em Botafogo, Camila D. ficou na vila dela.

Fiquei no play com um certo garotinho =D até dar a hora dele, ele foi embora e eu vim pra casa. Penha fez jantinha pra mim =D tomei banho e fiquei jogando Gamecube (Paper Mario – The Thousand Year Door) mal acreditando que aula, agora, só quinta que vem! Feriadão, de sábado a quarta! Foda!!

E eu acho que, talvez, de repente, por algum motivo, eu possa vir a pensar na possibilidade de estar namorando de novo. Quer dizer, de velho, né? Porque no quesito mocinhos, isso nem tá parecendo baralho, já é jogo da memória: as cartas só se repetem… Bem, o pedido foi feito. Me fiz de blasé, do tipo “de novo, seu Osmar?” (by Aisha) e deixei a pergunta solta no ar, porque eu não sei se quero nem se devo.

Mas, bem. Por hoje, chega de MiGuXiSsE. Vou voltar ao meu Sanctuary — nem acredito que tô com tempo suficiente pra LER algo que não termine em ia ou logia!

Beijos a todos =))

Au Revoir!